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微积分中数列极限教学偶得
作者:金少华; 王东; 徐勇; 宛艳萍
来源:
数学学习与研究
, 2019, (23): 6.
数列
级数
部分和
收敛
发散
摘要
本文给出了一种判别数列敛散性的方法,使学生思维不断攀升,激发学生兴趣,培养学生的科学思维方法和创新能力.
单位
河北工业大学
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