简谈小学数学概念教学的巩固与拓展

作者：倪松美

来源：数学教学通讯, 2018, (25): 45-46.

• 小学数学
• 概念教学
• 巩固
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概念教学是数学教学的重要内容,而巩固与拓展概念教学则是提高教学质量的重要保证。教师应指导学生强化理解,抓住关键词、关键句帮助学生进行概念巩固;强化应用,在实际应用过程中帮助学生进行概念巩固;强化训练,多元化的概念训练帮助学生进行概念巩固。对于概念教学的拓展,教师应引导学生举一反三,加强新旧概念知识的联系,并创设问题情境,在拓展中锻炼能力。