摘要

<正>作文评改是一种阅读也是一种心灵的沟通、交流,更是提高写作水平的有效手段,因此学生的参与意识不容忽视。把学生推到写作的另一前沿阵地——修改,使其在互相批改中认真学习,取长补短非常重要。学生在互相批改中能逐渐形成一种浓厚的写作兴趣,将获得意想不到的效果。下面,笔者结合自身实践,谈几点看法。一、存在的问题1.评改作文全由教师包办代替。由