摘要

背景 近年来,青少年抑郁障碍患病率持续上升,偏远县城抑郁障碍青少年患者家庭对疾病认知度普遍较低,常难以完成全病程治疗。目的 探讨基于知识转化模式(KTA)的健康管理模式在偏远县城抑郁障碍青少年中的应用效果。方法 选取南昌大学第二附属医院2020年6—12月收治的94例偏远县城抑郁障碍青少年患者为研究对象,收集患者一般资料(性别、年龄、文化程度),采用随机数字表法分为常规组(n=47)和KTA组(n=47)。常规组患者入组后接受常规健康管理模式干预,KTA组患者入组后接受基于KTA的健康管理模式干预,所有患者入组后持续观察12周。于干预前及入组后12周,以青少年非自杀性自伤行为评定问卷得分评估患者非自杀性自伤行为现状;以青少年手机使用依赖自评问卷量表(SQAPMPU)得分评估患者手机使用现状;以儿童焦虑性情绪障碍筛查量表(SCARED)得分评估患者焦虑情绪现状;以儿童抑郁障碍自评量表(DSRS)得分评估患者抑郁情绪现状。结果干预前两组患者基本资料(性别、年龄、文化程度)及非自杀性自伤行为得分、SQAPMPU总分、SCARED得分、DSRS得分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。两组患者入组后12周非自杀性自伤行为得分、SQAPMPU总分、SCARED得分、DSRS得分均低于干预前(P<0.05);KTA组非自杀性自伤行为得分、SQAPMPU总分、SCARED得分、DSRS得分低于常规组(P<0.05)。结论 基于KTA的健康管理模式有效降低了抑郁障碍青少年患者的非自杀性自伤行为发生率,减少了患者手机使用率,改善了患者的焦虑、抑郁情绪,表明该模式能较好地应用于偏远县城抑郁障碍青少年的门诊管理中。