摘要

表格能让学生联系学过的知识,分析文章结构特点;能让学生梳理观点,学习阐述事理;能让学生读说结合,学会多元迁移。教师在语文阅读教学中可以鼓励学生通过表格梳理的方式开展高效阅读,更深刻地感受文章的内容。