科技的不断更新升级，为义务教育的信息化发展注入了生机，以教育云平台、多媒体技术等为代表的现代助学工具的引进，为基础教育教学水平的提升起到积极的促进作用。有鉴于此，本文先行阐述了信息化教学的含义及理念，之后以小学为研究时段，以道德与法治教学中的“前法律教育”为重点，探讨了信息技术的利用价值，最后结合具体信息技术在课堂教学中的应用加以探讨，旨在借此为优化小学教育教学质量提供参考。
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