摘要

随着素质教育改革的不断深入,素质教育理念深入人心,小学数学作为小学阶段的基础学科,在教学中除了关注学生基本数学解题能力的培养,也开始关注学生数学思维能力的培养。就小学数学教学中学生数学思维能力的培养进行探究,提出具体的培养策略,以期更好地推进素质教育背景下小学数学课程教学的优化。