捕捉生活亮点 绘成美丽文字——对作文教学的几点思考

作者：王玉轩

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (07): 12.

• 感受生活
• 观察生活
• 思考生活

本文介绍了作文教学的两大方法:一是学会感受;二是学会思考,并以若干案例进行了具体解读。