高中文言文教学是进行中华优秀传统文化教育的重要方式，在提高学生的文化素养和道德修养、增强民族认同感和文化自信方面具有重要意义。探讨高中文言文教学中中华优秀传统文化教育的实施策略，在文言文教学中，教师要注重挖掘文章中蕴含的深厚文化内涵，帮助学生区分古代文化中的精华与糟粕；将古文与中华优秀传统文化有机结合起来，将传统文化教育与现代教育理念相结合；制定合理的评价标准，从而有效培养学生的批判性思维，树立正确的价值观。
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