能否正确使用成语,是反映一个人人文素养的直接体现。每一年的高考大纲都有"正确使用成语"的内容,可见成语知识的重要性。从近年来高考的实际情况来看,全国各套语文高考试卷中,有成语考查试题的试卷占80%,可见成语在高考中的考查地位。对此,教师在复习环节应激发学生对成语的学习兴趣,提高学生对成语的掌握能力。本文先分析了高考试卷中成语的考查情况,并在此基础上阐述了多元化的成语复习策略。