<正>新课程改革对物理教学的目标与要求发生了变化,采用传统的教学方法已经无法满足新时期教育的需求,很多教师开始思考在课堂上开展探究活动的教育价值。问题教学法是目前深受师生欢迎的教学方法之一,将其运用到物理教学中,可由问题来导入科学知识,从而引发学生的探究兴趣,这与物理科学的性质相符,学生探究的过程也就是学习知识与形成能力的过程。问题教学不仅能够引导学生体会到物理知识的重要性,同时还能促使学生不断创新,
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