随着时代的发展,我国教育事业也取得了巨大的进步,新时代下我国对教育事业提出了新目标,如何通过"五育融合"对高中校园和班级进行文化建设,进行育人建设成为了我国教育行业中面对的新挑战,本文将对"五育融合"视野下高中校园和班级文化建设育人的路径策略进行探讨研究。