标准化病人在OSCE考核中的应用研究

作者：郭敏; 段春凤; 郑中华; 侯建成; 王柳行^*

来源：中国新通信, 2019, 21(21): 165-166.

• 标准化病人
• 客观结构化临床考试(OSCE)
• 临床应用
• 实践教学

目的:着重针对标准化病人(SP)在OSCE考核中的应用情况进行分析和探究。方法:有针对性的选取我们学校2016年和2017届中的一部分毕业生进行相对应的SP考核,然后进一步针对参与考核的学生和教官展开相对应的问卷调查。结果:这两届学生所呈现出的SP考核评分和考官的评分进行相对应的对比,两者存在着十分明显的统计学差异,p<0.05。通过问卷调查的数据和结果进一步显示,绝大多数的考官和学生针对SP考核评分有特别高的真实性,同时,其满意度进一步提升。结论:从具体的操作实践来看,可以很明显的看出,SP考核能够为考生提供更真实有效,更逼真模拟的临床环境,在这样的情况下,有针对性的引导低年级医学生作为SP,有着十分显著的可行性和针对性,考核的应用效果十分显著,值得在实践中进一步广泛应用,大力推行。

• 单位
  吉林医药学院