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摘要
<正>小学体育教学对学生的身心健康发展有着积极的推动作用,它可以使学生树立健康的观念,养成锻炼的好习惯。而在体育中渗透德育教育,还可以促进学生身心的全面发展。笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,从"借助游戏教学,建立和谐关系""利用名人效应,树立良好榜样"和"健全评价体系,激发优秀品质"这三方面入手,就小学体育教学中德育渗透的有效策略发表个人的认识与看法。在小学体育教学中渗透德育教育,对学生的身心健康成长和全面发展都有着非常重要的作用。但就目前的小学体育教学中德育渗透的现状来看,还存在着一些问题。笔者认为可以通过游戏教学、名人效应、健全评价体系等入手,以下,
