文章以柳州职业技术学院服装设计课程为例,阐述了依托地方民族文化资源,在赛事项目中传承应用本土民族文化、培育民族设计之师的教学实践,其教学理念和方式方法有效提高了学生的设计创新与实践动手能力,推进了专业教育教学的改革与发展。
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