计算机辅助认知训练用于脑卒中后认知功能障碍康复中的意义探讨

作者：张建飞; 贾澄杰; 华玲; 谌利民

来源：名医, 2021, (22): 123-124.

• 计算机辅助认知训练
• 脑卒中
• 认知功能障碍
• 康复

目的：探讨脑卒中应用计算机辅助认知训练对认知功能障碍康复带来的促进效果。方法：选取本院2020年1月至2021年1月收治的80例脑卒中患者为研究对象，根据治疗方式不同分为对照组与观察组，各40例。对照组应用常规药物治疗与人工认知训练，观察组在对照组基础上增加计算机辅助认知训练。比较两组患者治疗前后MBI量表评分、FIM量表评分、认知功能总分及执行能力评分。结果：两组患者治疗前MBI、FIM量表评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）；治疗后观察组患者MBI、FIM量表评分高于对照组，组间比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。治疗后观察组患者MoCA评分高于对照组，组间比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。两组患者治疗前TMT-A与TMT-B评分比较，差异无统计学意义（P>0.05），治疗后观察组TMT-A与TMT-B评分低于对照组，组间比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：将计算机辅助认知训练用于脑卒中患者疾病辅助治疗中，能促进患者认知功能康复，改善其基础生活能力与独立生活能力，促进其执行力的提高。