有序思考 写全结果

作者：唐慧彬

来源：数学小灵通(1-2年级版), 2018, (11): 8.

<正>小兔子们正在玩碰碰车,如果两两相碰做加法,可以得到哪些不同的结果?我是这样解的。写出一两个结果不难,如果要写全了可就不简单了!先让15碰其他的数:15+4=19,15+2=17,15+1=16。