高中物理教学要求以立德树人为根本任务,进一步提升学生的物理学科核心素养。高中物理教师要充分挖掘物理教学资源并有意识地培养学生的科学素质,努力创造条件提升学生科学素质。物理概念和规律的教学时可以通过演示实验、分组实验及其他物理资源培养学生的科学思维,教学中巧妙利用信息技术与高中物理实验教学的深度融合激起学生科学意识。精心挑选高中物理学史的教学资源培育学生的科学素养。课余时间的科技活动是提升学生科学素质的重要平台,是学生运用所学知识进行发明创造、动手实践的重要活动。
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