德国艺术设计教育模式探究——以汉堡美术学院为例

作者：傅江

来源：艺术设计研究, 2022, (01): 123-128.

• 德国艺术设计教育
• 汉堡美术学院
• 跨学科教学模式

德国艺术设计教育在全世界占有重要地位,其基础教育模式由20世纪初包豪斯学校确立和制定并延续发展至今。其特点为注重跨学科理论与实践相结合的素质教育,强调创新和解决复杂问题等多方面综合能力的培养,并力图给予学生最大限度的自由和选择权。本文以德国汉堡美术学院为例,对其教育理念和教学模式进行梳理和研究。

• 单位
  北京理工大学