摘要

由于研究领域的不同,"物理实验"在其基本语义之外,还有不同的含义。对此做了一些讨论。这不仅是对物理实验本质内涵的研究,更是对科学思想、方法和精神的追根溯源,能够更好地促进物理学科核心素养的落实。