市场经济需要全面的英语专业和技能型人才。高职院校作为培养英语应用型人才的重要部门,由于生源水平差距较大,教学面临极大困难,已不适合市场经济的需要。故而要调整原有的教学方式和方法。其中如何纠正高职英语教学中学生的语言错误对于提高教学效果有重要影响。然而,由于学生的自尊或自卑等情绪的影响,教师一定要根据学生的心理和个性特点,讲究纠错技巧,采取恰当的方法进行纠错。
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