当代大学生具有鲜明的时代特征,高职院校学生相对于本科院校的学生又有很多的特殊性,这给班主任的管理工作带来不小的难度。本文从新时期高职院校学生的特征入手,从"以人为本"和"因材施教"两个方面探讨了高职院校班主任做好学生管理工作的方法与手段。