摘要

练习、考试是教师了解学生对所学知识掌握情况的主要途径,但是在平时的教学中并没有得到教师的充分重视。由于公开课中不会有专门的试卷讲评课,教研活动中也不会有专门的试卷讲评技巧探讨活动,教师讲评练习能力的成长,主要靠自身经验的积累。笔者基于自己平时讲评练习中总结出的问题,提出了小学英语教师讲评练习应该注意的一些要点,希望给广大同人提供一些教学参考。