随着知识经济的发展,社会对会计专业创新型人才的需求趋势越来越明显,因此会计专业本科教育应该适应趋势,改革教学模式,推行研究性教学模式,培养符合社会经济发展需求的人才。本文以PBL教学模式为着力点,探讨其在会计专业创新型人才培养中的应用流程,以及在应用中应该注意的问题,指出PBL教学模式在会计专业初步应用阶段可从设置综合课程开始。
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