摘要

目前,教育部门对于各大高校中勤工助学项目的重视程度比较大,勤工助学岗位的设置一直以来都存有争议。对于高校勤工助学岗位设置的创新与改进应进行必要的探究,随着探究的深入,勤工助学问题已不再只是具有帮扶困难学生群体的作用,还具有了更深层次的社会影响力和个人素质培养作用。