英语阅读课实施小组合作学习的实践与研究

作者：王燕

来源：山东教育, 2020, Z5: 76-79.

<正>众所周知,小组合作学习是一种富有创意和实效的教学方式。在英语阅读课中实施小组合作学习,可以让学生在小组讨论中对文章的信息进行逻辑推理与分析判断,从而培养学生分析和运用语言的能力。一、英语阅读课有效组织小组合作学习的现状分析(一)问卷调查展示笔者采用问卷调查法,以学校七年级8个教学班和九年级2个教学班共计10个班的学生作为研究对象。问卷收回后,经仔细筛选,保留有效问卷535份。