摘要

为进一步提升新建艺术类本科院校表演专业应用型人才培养能力,概述了新建艺术类本科院校表演专业人才培养的现状,以安徽艺术学院为例,分析应用型人才培养存在的主要问题,并提出了应用型人才培养的路径:推进招生制度改革;推进教师队伍建设;创新应用型表演教学方法;拓展教学成果展示方式;搭建实践育人平台;发挥专业融合优势开展第二课堂教育相关课题研究。

  • 单位
    安徽广播影视职业技术学院