摘要

小学是培养良好学习习惯的关键时期。小学低年级教师应当在这个时期培养学生养成良好的学习习惯。那么应该如何培养小学生良好的学习习惯呢?本文通过小学数学教学的实践经验来提出一些相应的策略和方法。