摘要

体验式阅读教学是新课标极力提倡的一种行之有效的教学方法之一,在语文教学过程中,老师要以学生的认知特点及具体的教学目标和内容为出发点,创建特定的教学情境,使学生都能积极参与其中,在体验中去感知,去收获,并生成情感、增强能力、体悟生命等。这种教学方式对新课标倡导的三维目标的达成意义重大,因此,深受师生欢迎。如何才能更好地开展体验式阅读教学呢?