小学美术教育教学活动要与时俱进,美术教师要不断地针对现有的美术教学策略以及教学方法进行创新,拓展美术课堂教学资源的来源,从现实生活以及民间美术中汲取更多的营养物质,来对现阶段小学美术教学活动进行填充,解决具体的教学问题,才能提高整体的教学效率。在本文中针对如何将民间美术资源引入小学美术教学的过程中来进行探讨,并且提出具体的策略。
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