摘要

<正>与其他文体的风格不同,散文表达了作家的现实生活状况、内心情感和深刻思想。阅读散文的过程就相当于是学生与散文的创作者进行沟通的过程。由此可见,学生不仅可以通过阅读和学习散文来学习作者创作的基本方法,还可以让学生在领悟思想和情感的同时,获得更多的学习经验。然而,在现实的学习过程中,很多教师都只是反复阐释散文表面的功能,而没有发现阅读散文的精髓。所以,语文教师在散文阅读教学中要向学生提示文中的关键语句,让学生学会高效阅读散文的方法,明确一篇文