防疫思政课：把“思政小课堂”和“社会大课堂”结合起来

作者：虞曙明

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2022, (09): 81-83.

• 新冠肺炎疫情
• 思想政治教育
• “思政小课堂”
• “社会大课堂”

教师要把“思政小课堂”和“社会大课堂”结合起来，上好防疫思政课。通过看疫情出现时的各方响应，培育学生的政治认同；通过批判疫情严峻时的突出问题，强化学生的法治意识；通过辩证分析各类防控举措，树立学生的科学精神；通过了解民众阻击疫情的责任意识，提高学生的公共参与能力。