<正>小学数学作为义务教育的重要课程，应当发挥其教育的价值。小学数学教师应积极创新思想、提升认知，以自主学习能力、独立思考能力培养为人才培养目标，培养出乐于动脑、善于将数学与现实相联系的具有独立思考能力的学生。本文以小学数学为研究内容，提出几点培养学生独立思考能力的有效策略，仅供参考。一、当前小学数学教学现状(一)缺乏数学思维的培养当前，小学数学教师在培养学生独立思考数学问题的方面，还存在一些问题，特别是部分教师的思想意识缺乏，培
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