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摘要
分析表明,现代学徒制由传统的学徒制演化而来,它有效地克服了现代职业教育发展过程中出现的种种弊端,突破了职业教育发展的瓶颈,是培养技术技能型人才最有效的方式和途径,具有非常鲜明的时代特征。借鉴湖北部分院校开展现代学徒制试点的成功经验,进行高职计算机网络技术专业现代学徒制人才培养模式研究与探索,以推动传统计算机网络技术专业的改革与发展,促进本专业更好的服务区域经济建设,也为同类院校进行现代学徒制试点提供参考。
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单位长江职业学院
