教育智慧从哪里来,到哪里去?

作者：方娇艳

来源：班主任之友(小学版), 2020, (12): 49.

<正>作为班级管理者,班主任所面对的教育对象、教育情境越来越复杂,原先班主任的常规教育武器已经显得不够用了,该到哪里去寻找教育智慧?一、教育智慧从何而来一般而言,班主任的教育智慧有两个主要来源:首先源自知识,最典型的如教育学,乃至心理学、社会学、管理学等不同学科领域的知识。其次,源于经验,既包含直接经验,如班主任个人教育教学的经验沉淀,也包含更广泛意义的间接经验,