随着研究生招生规模的不断扩大，依托科研团队提高研究生培养质量，成为研究生教育工作者积极探索的热点问题。结合全国研究生教育会议精神与笔者多年指导研究生的工作经历，以水产学科为例，探索了依托科研团队提升研究生的创新实践能力。通过分析科研团队的内涵与单导师制下研究生培养存在的主要问题，提出了新时代科研团队的建立模式，并探索通过做到团队成员分工协作，建设稳定的校企联合培养基地，建立完善的研究生培养举措，达到改革水产学科研究生培养模式的目的。
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