初中英语写作教学有效策略探析

作者：许波

来源：试题与研究, 2019, (03): 193.

• 初中英语
• 写作教学
• 有效性
• 策略

听说读写是英语教学应注重的四大方面,其中,写是英语语言的输出,是语言的综合运用,学生写作水平的高低直接决定和影响其英语综合水平。如何提升学生的习作能力,提高初中英语写作教学的有效性,是本文要探讨的论题。