摘要

幼儿在游戏中学习课程,在课程中提升素质,他们通过自主选择教师创设的游戏环境,进行着符合他们自身发展水平的游戏活动。在丰富的游戏活动中,幼儿舒展着天性,在温馨的环境里他们有了成长的摇篮。