<正>新课程标准明确提出,注重培养学生的数学思维能力是数学教育的基本目标之一,数学思维能力包括自主探究、动手实践、合作交流、阅读自学等,在课堂教学中注重培养学生的思维能力,教学生学会思考是每一位数学教师的首要任务,同时也是教学中最有研究价值的问题.经过多年的教学实践,我们发现,学生对于一道较难解答的数学问题,面对的第一个障碍就是思维,审题关过
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
