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摘要
课程思政为一种隐性思想政治教育方法,在专业课教学中开展课程思政,是当前高校立德树人的教学新理念、新模式。在高职护理专业课教学的各个环节融入引导大学生树立正确世界观和价值观的教育内容,设计课程的教育教学内容和思路,从而实现知识传授、价值引领和能力提升的有机统一。以人体解剖学教学为例,基于"混合式教(导)+学"理念,将思政内容润物细无声地融入理论课、实验课和第二课堂,取得了良好的教学效果。
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课程思政为一种隐性思想政治教育方法,在专业课教学中开展课程思政,是当前高校立德树人的教学新理念、新模式。在高职护理专业课教学的各个环节融入引导大学生树立正确世界观和价值观的教育内容,设计课程的教育教学内容和思路,从而实现知识传授、价值引领和能力提升的有机统一。以人体解剖学教学为例,基于"混合式教(导)+学"理念,将思政内容润物细无声地融入理论课、实验课和第二课堂,取得了良好的教学效果。
