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摘要
高职院校落实立德树人，是全面深化职业教育改革的时代要求，是推进高职教育高质量发展的现实需要，是培养高素质技术技能人才以及服务区域发展的的必然选择。但是，高职院校立德树人工作仍然面临路径依赖、德技分离、社会偏见和升学进修的困境，与类型特色鲜明的现代职业教育体系建设目标仍有差距。通过廓清高职教育的本质特征，结合新《职业教育法》与相关政策的顶层设计，在理论层面和实践层面探讨高职院校推进和深化立德树人工作的对策与建议。
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高职院校落实立德树人，是全面深化职业教育改革的时代要求，是推进高职教育高质量发展的现实需要，是培养高素质技术技能人才以及服务区域发展的的必然选择。但是，高职院校立德树人工作仍然面临路径依赖、德技分离、社会偏见和升学进修的困境，与类型特色鲜明的现代职业教育体系建设目标仍有差距。通过廓清高职教育的本质特征，结合新《职业教育法》与相关政策的顶层设计，在理论层面和实践层面探讨高职院校推进和深化立德树人工作的对策与建议。
