基于学习反馈设计数学作业——以一道试题的分析为例

作者：杨勇

来源：现代教学, 2023, Z1: 140-141.

• 高中数学
• 反馈分析
• 作业设计

作业是体现学生学习情况最为直接迅速的反馈。基于学生的学习反馈来开展教师的教学是最有效的。科学合理的作业设计能够将“减负增效”的要求落到实处。本文通过对一道试题的反馈分析，剖析教学重点、难点，了解学生知识薄弱环节，设计相关巩固作业，对症下药，精准施策，提升教学实效。