<正>核心素养是科学知识的内在价值,是课程标准不断调整和完善基础上提出的新目标。《普通高中历史课程标准(2017年版)》中明确提出:历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。历史学科具备人文性,也就是说历史课程借助人类历史发展对学生进行感染和熏陶,引导学生认识世界和历史,认识人和社会、人和自然之间的关系,以此不断提升学生人文精神和人