探讨合作学习在初中英语教育教学中的应用

作者：刘娜

来源：中学生英语, 2020, (40): 53-54.

<正>引言随着我国教育事业的发展和新课改的推动,当代教学中,传统教学方式早已不再适合当前阶段的教学中。尤其是当代初中英语课程对初中学生来说越来越重要,英语学科占据了初中生学习内容的很大一部分。在新课改的要求下,合作学习方法的应用能够更好地融入初中英语教学课程中。英语课程是初中阶段学习阶段的关键学科,初中英语课程对于初中学生的未来英语学习奠定了重要基础,因此初中英语教师要实时更新英语学科的教学方式,用最有效的方法提高初中学生的英语学习能力和基础。合作学习新时代教育中的一种新兴的学习方式,合作学习的出现可以充分弥补传统小学英语教学中的各项不足,合作学习模式可以使学生能够进行独立思考,又能够和同学之间相互讨论、相互交流,不仅能够提高学生之间的合作能力,又能够加深初中生之间的友谊。合作学习可以促进初中学生对英语学科学习积极性和主动性,使全班学生能够共同发展。