随着我国现代教育的不断发展,越来越多的老师开始认识到学生个性化发展的重要性并且不断创新自己的教学方法,致力于培养学生的核心素养,以促进学生的全面发展。分层教学作为培养优秀人才的重要教学手段,不仅能够突破传统教学模式的弊端,还能够在尊重学生身心发展的特点和规律的基础上,不断丰富语文学科核心素养的内容,促进学生们的全面发展。本论文以基于核心素养的小学语文分层教学为主题,希望能为小学语文老师的教学工作提供新的思路。
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