高职学生职业素养培养途径分析——以山西警官职业学院为例

作者：曹璟

来源：晋城职业技术学院学报, 2019, 12(06): 19-21.

• 高职学生
• 校企合作
• 职业素养
• 途径

职业素养是体现在职业过程中的综合品质,涵盖职业技能、职业行为、职业道德、职业意识和职业作风等多个方面。高职院校要深化校企合作,优化实践教学体系,加强师资队伍和专业课程建设,构建职业素养培养的完整体系,全面提升学生综合职业素养,为社会生产建设、服务管理第一线培养高素质应用型人才。

• 单位
  山西警官职业学院