中学语文研究型课程教学实践与思考

作者：朱生光

来源：成才之路, 2020, (30): 54-55.

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研究型课程教学是在落实新课改教学目标中应运而生的新型教育方式,有利于突出学生主体地位,拓展学生学习深度,培养学生合作精神,提升学生综合素质。教师在运用研究型课程教学方法时,要注重营造宽松学习环境,合理设置研究课题,组织学生合作研究,开展生生互评活动,促进学生深入理解、全面吸收语文知识。