小学信息技术教学要培养学生合作探究能力

作者：贲中伟

来源：小学生(中高年级版), 2020, (11): 82.

<正>在小学信息技术课程上,教师需要注重学生主体性的发挥,引导学生主动学习、主动探究,培养学生自主学习的能力。学生需要发挥主体性,自主自觉的加工知识信息和构建知识系统,而不是等着教师通过授课灌输知识。要做好以上两点,就需要教师秉持素质教育理念,积极学习内化新的教学方式,通过各种教学方式、手段引导学生发挥主观能动性。