在我国教育中,小学语文教育是学习我国母语的基础,更是学习其他学科的基础。学生通过学习语文不但可以提升自身的语言表达能力,同时还可以提升他们的阅读理解能力。本文主要探讨了小学语文课内外阅读的衔接策略,通过语文课内外衔接不但可以将学生的阅读理解能力提升上去,同时还可以提升学生的语文素养。