摘要

通过《宿舍人际关系及调节因素调查问卷》对728名在校大学生进行问卷调查,本文解析宿舍矛盾的成因以及挖掘促进良好宿舍关系形成的重要因素,基于链式中介模型,以榜样效应为核心,探讨榜样效应和自身素质优化在个性与习惯和归属感建立之间的中介作用,构建"4-1-1"科学化宿舍管理机制,探索宿舍人际关系现状和矛盾调节机制。

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